Guide Transports et export

Transport de produits dangereux

Le transport de matières dangereuses est soumis à une réglementation particulière : l'A.D.R. (Accord européen relatif au transport international des marchandises dangereuses par route). Liste non exhaustive, explication à confirmer par un organisme accrédité

1. LES CLASSES DE MARCHANDISES DANGEREUSES

Les matières dangereuses sont réparties en différentes classes selon le type de danger qu’elles présentent. De nombreuses matières possèdent cependant plusieurs propriétés dangereuses : certaines peuvent ainsi être aussi bien inflammables que toxiques ou être à la fois toxiques et corrosives. Dans de tels cas, la matière est rangée dans la classe qui correspond au danger le plus élevé pendant le transport. La classification doit être effectuée par l’expéditeur (éventuellement avec l’aide du fabricant) et sous sa responsabilité.

CLASSE 1 : LES MATIERES ET OBJETS EXPLOSIBLES

L’ADR considère comme explosif :

• les matières ou objets explosibles par exemple : la nitroglycérine et les dynamites;
  
• les matières ou objets pyrotechniques par exemple : les fusées allumeurs, les artifices de divertissement ou de signalisation;

Ces matière et objets peuvent donc exploser au contact d'une flamme, sous l’action d’un choc ou par frottement. Danger d’explosion et d’incendie.

CLASSE 2 : LES GAZ

Les gaz ont une densité très faible; le poids d’un volume déterminé d’un gaz est beaucoup plus faible que celui d’un liquide ou d’un solide :

Par exemple : 1 m³ d’air pèse 1.3kg et 1 m³ d’eau pèse 1.000kg.

Pour pouvoir transporter un gaz de manière rentable, le nombre de kg de gaz contenu dans un volume déterminé doit être fortement augmenté.

Cela peut être obtenu de trois manières :

• la compression du gaz : en comprimant 10.000 litres d’oxygène à une pression de 200 bar, une bouteille de capacité de 50 litres est suffisante pour transporter cet oxygène;
  
• la liquéfaction du gaz : en augmentant la pression à température ambiante (par exemple le propane liquéfié);
  
• la mise en solution de ce gaz dans un autre produit : certains liquides ou solides peuvent ainsi accumuler plusieurs fois leur volume de gaz; la quantité de gaz en solution augmente avec la pression (par exemple l’ammoniac dans l’eau).

Les hautes pressions, qui résultent du transport des gaz qui peuvent apparaître à cause d’une augmentation de température, constituent le danger principal de cette classe. La libération brutale d’un gaz sous pression peut provoquer d’énormes dégâts. Le contact avec des gaz fortement réfrigérés (par exemple le méthane à -162° C) cause de très graves blessures comparables aux brûlures. En outre, de nombreux gaz possèdent d’autre propriétés dangereuses. Ils peuvent être inflammables, toxiques ou instables, ce qui exige d’autres mesures de sécurités.

CLASSE 3 : LES LIQUIDES INFLAMMABLES

(Par exemple l’essence, l’ethanol,...)

En principe, les liquides, qui doivent être chauffés à plus de 61° C avant de s’enflammer en présence d’une flamme ou d’une étincelle, ne sont pas considérés comme inflammables, sauf le carburant diesel, le gazole et l’huile de chauffe légère qui sont quand même considérées comme des matières de la classe3.

Les matières liquides inflammables et les matières solides à l’état fondu dont le point d'éclair est supérieur à 61° C et qui sont remises au transport ou transportées à chaud à une température égale ou supérieure à leur point d’éclair, sont également des matières de la classe 3. La plupart de ces produits peuvent, même en faible quantité, polluer les eaux de surface et les eaux souterraines.

CLASSE 4.1. : LES SOLIDES INFLAMMABLES

(Par exemple le soufre, la naphtaline, les allumettes, ...)

Ces matières doivent pouvoir s’enflammer facilement au contact d’une flamme ou d’étincelles ou pouvoir causer un incendie sous l’effet du frottement (des planches, du charbon non broyé, etc... ne sont pas considérés comme matière inflammables).

La classe 4.1. couvre également certaines matières liquides autoréactives ou apparentées aux matières autoréactives ainsi que certaines matières explosibles humidifiées ou contenant certains additifs de telle sorte que leurs propriétés explosibles sont neutralisées.

CLASSE 4.2. : LES MATIERES SUJETTES A L’INFLAMMATION SPONTANEE

(Par exemple le phosphore blanc et jaune,...)

Il s’agit de produits qui, au contact avec l’air, peuvent s’enflammer ou s’auto-échauffer d’eux-même. Dans ce cas, une flamme ou étincelle n’est pas nécessaire pour provoquer un feu. De plus, certains de ces produits réagissent très violemment avec l’eau.

CLASSE 4.3. : LES MATIERES QUI, AU CONTACT DE L’EAU, DEGAGENT DES GAZ INFLAMMABLES

(Par exemple le sodium, le potassium, ...)

Ces matières réagissent parfois très violemment avec l’eau. Dans le cas d’emballages endommagés ou de fuite du contenu, il y a danger d’explosion ou d’incendie. Elles sont surtout dangereuses si de l’eau est utilisée pour éteindre un incendie.

CLASSE 5.1. : LES MATIERES COMBURANTES

(Par exemple le peroxyde d’hydrogène concentré, ...)

Ces matières accélèrent la combustion: elles libèrent facilement de l’oxygène et peuvent en présence d’une matière inflammable, provoquer des feux très violents et même des explosions, et cela même en l’absence d’air.

CLASSE 5.2. : LES PEROXYDES ORGANIQUES

(Par exemple le peroxyde de butyle tertiaire, ...)

Il s’agit de produits très instables, qui peuvent se décomposer et libérer des gaz inflammables ou toxiques lors d’une augmentation de température ou au contact avec des impuretés telles que certains métaux. Cette libération de gaz peut être si brutale qu ’elle donne lieu à une explosion. Certains peroxydes organiques sont en plus très toxiques.

CLASSE 6.1. : LES MATIERES TOXIQUES

(Par exemple l’arsenic, le phénol, ...)

Celles-ci peuvent contaminer l’organisme de plusieurs façons :

• par la bouche (par exemple en fumant ou en mangeant sans s’être lavé les mains si elles ont été en contact avec la matière toxique);
  
• par inhalation (gaz, vapeurs, brouillards);
  
• par la peau : une blessure est un endroit du corps très vulnérable par lequel les matières toxiques peuvent pénétrer dans le circuit sanguin; certaines matières peuvent pénétrer dans le circuit sanguin à travers la peau, en l’absence de toute blessure !

CLASSE 6.2. : LES MATIERES INFECTIEUSES

(Par exemple certaines bactéries ou des virus, les déchets d’hôpitaux, ...)

Ces matières peuvent transmettre des maladies à l’homme ou aux animaux.

CLASSE 7. : LES MATIERES RADIOACTIVES

(Par exemple le radium, ...)

Les matières radioactives ont la propriété d’émettre un rayonnement qui provoque des dommages et des changements dans la structure des cellules, notamment des cancers. Le transport de ces produits est très spécialisé. Le certificat de formation pour ces transports est obtenu via un cours organisé par le Ministère de la Santé Publique.

CLASSE 8. : LES MATIERES CORROSIVES

(Par exemple la soude caustique, l’acide sulfurique, ...)

Ces matières attaquent particulièrement les métaux mais aussi le corps là où elles sont en contact avec lui (principalement les yeux, la peau, les muqueuses et voies respiratoires). Elles réagissent parfois très violemment entre elles ou avec d’autres matières dangereuses. Certaines de ces matières sont également inflammables.

CLASSE 9. : LES MATIERES ET OBJETS DANGEREUX DIVERS

Cette classe couvre certaines matières et objets non couverts par les autres classes et qui présentent un autre type de danger, notamment :

• les matières qui, inhalées sous forme de poussière fine, mettent la santé en danger après un certain laps de temps (par exemple l’amiante bleu et l’amiante blanc et les mélanges en contenant);
  
• les matières et appareils qui, en cas d’incendie, peuvent former des dioxines (par exemple les diphényles polychlorés (PCB) ainsi que les mélanges en contenant, comme des transformateurs, des condensateurs, ...);
  On sait actuellement que l’amiante est cancérigène; la dioxine était responsable de l’accident majeur survenu à Seveso en Italie);
  
• de nombreuses matières polluant les eaux douces;
  
• des matières qui dégagent des vapeur inflammables (par exemple les polymères expansibles en granulés),
  
• des matières liquides ou solides transportées à chaud et à température en-dessous de leur point d’éclair (par exemple le bitume liquide à température de moins de 100° C);
  
• quelques autres matières (comme par exemple les piles au lithium et certains engins de sauvetage autogonflables, des dispositifs de gonflage, airbags, etc...).

2. LES SUBDIVISIONS DES CLASSES

2.1. LES CHIFFRES

Chaque classe est divisée en catégories de produits : les produits d’une même catégorie présentent des propriétés chimiques ou physiques très semblables. Chacune de ces catégories de produits est caractérisée par un chiffre.

2.2. LES PETITES LETTRES

Dans un certain nombre de cas, les catégories sont également divisées en sous-groupes qui sont identifiés par une lettre. La classification complète d’une matière dangereuse peut se présenter comme suit :

ou bien : classe et chiffre (par exemple classe 5.1, 20° pour le nitrate d’ammonium);

ou bien : classe, chiffre et lettre (par exemple classe 6.1, 14° b) pour le phénol).

Dans certaines classes les petites lettres de la classification ont une signification :

- dans les classes 3, 4.1, 4.2, 4.3, 5.1, 5.2, 6.1, 6.2, 8 et 9 :

la lettre a) signifie : très dangereux;

la lettre b) signifie : dangereux;

la lettre c) présentant un danger moindre

2.3. LES GROUPES DE LA CLASSE 2

Les matières et objets de la classe 2 sont affectés à un des groupes ci-dessous, en fonction des risques qu’ils présentent :

A Asphyxiant

O Comburant

F Inflammable

T Toxique

TF Toxique, inflammable

TC Toxique, corrosif

TO Toxique, comburant

TFC Toxique, inflammable, corrosif

TOC Toxique, comburant, corrosif

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